太阳从西边出- 贵州数字出版云村寨平台

1963年，籁兆铭老师毕业于浙江宁波大学中文系，走上了三尺讲台，开始了他园丁的人生之路。本来，他可以在素有鱼米之乡的故里兰溪市边教书育人，边殷实地生活，然而，1985年那个秋天，他怀着支援西部、建设西部的梦，翘望着贵州高原，毅然决然举家踏上了西进的列车，应聘到长顺这个小穷县，死心踏地当上了民族中学一名高中语文老师。

作为育人的园丁，他把桃李们呵护得葳蕤繁茂，教育教学成绩多次名列省州前茅；作为育花育树的园丁，他同样干得如痴如醉，他的付出及其所取得的成效几乎到了令人难以置信的地步。

1999年，籁兆铭老师依恋地从育人的园丁岗位上退了下来，但园丁的情结和热情不但不减，反而更加浓烈——他把对学生的爱全部移寄到育花育树的事业上了。这是一种极妙的相通。

如果说，在教书育人的日子里，绿化美化校园仅是籁老师的业余事情，那么，退休后绿化美化县城便是他的专业了。

退休后，籁老师真的把绿化美化长顺县城当成了一项事业了。他在民中旁的一座山下开垦有一块苗圃园地。他买来《花卉种子播种及养护的方法》等之类的书籍，悉心钻研、实践，一串红、水仙花、十样景、大理菊、樱素花、朱顶红、彩叶草、法国兰等近40种花卉的栽种养护技术都已透彻掌握。

按照作息时间表，他雷打不动每天或跑步或爬山1小时，一方面是锻炼身体，另一方面是为了绿化美化县城的事：跑步能及时发现县城内大街小巷的空地和需浇灌的花草，爬山能寻找到适合绿化的树种树苗。这样，到了下午，在酷暑或风雨中，在县城的某个地段、角落，就会出现籁老师或种花或浇水的身影。

2001年初春的一个早上，籁老师跑步到刚建成的喜步河休闲园区，眼前的情景迫使他停了下来：由于建设资金问题，绿化工作跟不上，园区内到处裸露着成片的泥土；部分花卉明显缺水而焦黄；栽下不久的较易成活的小柳树却蔫蔫的。他心痛不已，就像目睹自己的学生成绩下降或步入歧途似的。他决定近期的绿化美化工作重点放在此园区内。他先从浇水着手，抢救已栽下的花卉柳树。每天傍晚时分开始，他扛着锄头，挑着一对水桶，伴着夕阳、星星，来来回回，穿梭在园区内；根据城建部门的绿化规划，他又从自家的苗圃园里移来花卉，按一定的审美角度，在那些空地上种上。经近一年的辛苦劳作，园内开始变得郁郁葱葱、满眼翠绿起来。现在，休闲的人们每每闲步于成荫的柳树下、缤纷的花丛间，都会由衷地说：“这是义务‘美容师’籁老师的功德！”

2003年，县城长兴东路刚完成改造，街道两旁预留了数百个树洞。在那段时间，整个一条街在烈日下令人烦燥灼灼。籁老师急了，主动向城建部门请缨。他从已爬过的那些山上，把一棵棵小冬青树苗挖下来，栽上。儿子籁亚奇看见父亲实在忙不过来，就挤时间帮着找树、运树、栽树。就这样，一天栽10多窝，一窝5至7株，用了近一个月时间，共种了上千株树，硬是将这条街弄得绿意点点，让人养眼怡心。

“长兴中路的管护最伤脑筋。”籁老师说。这条街道按规划种的全是花卉，盛夏时节，水份蒸发很快，而浇水需从近200米开外的井里取水。这个季节里，籁老师每隔两天，就要在夜深人静时挑来上百挑水浇淋，一夜下来，来回行程数十公里。这还不算难，难的是总有一些不自觉的偷花者在深夜偷花。籁老师只好偷了又补上，偷了又补上。后来，他干脆用了三个通宵，捉住了两个偷花者，当场教训一番后，叫这两人第二天到他的花圃里选，说“中意哪样要哪样，你们也是拿去绿化嘛。”此事传出后，偷花现象才渐渐消除，当然，找他要花苗的人就更多了。

2003年，籁老师的妻子被确珍患了不治之症，当时医生说最多只能活2年。这对籁老师及家人是一个极大的打击。但籁老师没有被击倒，他一边更为细心地照料着妻子，多方求医，一边仍坚持绿化工作，从未间断。妻子也乐观得很，一如既往地在他未来得及回家的中午或者晚上，送饭送水送伞。每每于此，籁老师内心深处就会激动不已、满眼泪花。这就是妻子，这就是他退休前备课至深夜会端上一杯热茶的妻子。妻子为他送饭送水送伞已经不知有多少次了。有一次，由于电话联系不上，妻子把茶水送到了八一水泥厂，而此时他却在长寨小学为花们整理枝叶，妻子找了三处，才把茶水送到他的手中，他深情地看着妻子，泪水滴进了茶杯。

到2005年，县城内所有的绿化区域无处不洒下籁老师的心血和汗水，长顺县城能在这一年被评为省级卫生绿化县城，完全可以说，籁老师一家功不可没。

长顺县获此殊荣后，籁老师的义务绿化美化县城的脚步并未停下来，他除了每天坚持2小时在已绿化的地带不停浇水、除杂草、修剪枝叶外，还把跑步的路线延伸到城边地带。相对民中而言，二中建校较晚，且校园处于城郊。2006年4月上旬的一个早上，67岁的籁老师第一次跑步进二中，他在校园内转了三圈，发现到处是一派期待绿化的景象。他立即同校领导接洽，诚恳地表示愿为二中义务绿化。他打破每天义务绿化2小时的常规，有时一干就是5几个小时。他就这么不停地在二中校园平整土地、捡石块、整花台，把花卉移来栽上。至2007年夏末，二中校园开始呈现出令人滋润的绿色景象，但绿化工作远未完成。

籁老师觉得苦吗？他自己说：“当然苦，但很快乐，很幸福。”关于这点，我们可以从他的一则月记中体味：

也是2007年，初秋，麻线雨绵绵地下着，傍晚时分，就在籁老师衣裤即将浸湿的时候，妻子在拿着雨伞来到了他的面前。他接过伞，安排妻子到一旁躲雨，自己一手撑着伞，一手栽花。有时需要两手操作，他就把伞把斜斜地夹在脖间，衣服结果还是湿了。妻子劝他停下，担心感冒，他说移来的花卉不能过夜栽，过了成活率不高。他打着寒颤坚持栽完，才同妻子一道回家。好在他身板硬朗，并未感冒。这是妻子最后一次给他送伞。此后，妻子病情加重，送饭送水送伞的事由儿子替代了。

2008年12月，妻子永远地离他而去。籁老师顶着巨大的悲痛，直坚持到2009年3月，才把二中的校园绿化美化工作完成。二中师生纷纷称赞其精神，但他对人们的称赞却不以为然，因为他决不是为了称赞之词才义务绿化的。

从1985年至2009年的二十四年间，籁老师在义务绿化过程中，用坏锄头5把、水桶11对；种花几十亿万株、栽树几十种上万棵。他栽的树，现在有的已长到脸盆那么粗、几十米高。

曾有人问他，天天如此辛劳绿化县城，报酬一定不少吧？籁老师回答说是义务，没报酬，像买肥料之类的支出还是自己掏。问者一点也不信，茫然地说：“这哪会？这不是傻到家了吗？”籁老师也不争辩，只在心里说：“你们不懂，样样都钱钱钱，你们懂个啥？”

是啊，他们哪里能懂？育人与育花是相通的，这是一种意念上的延续，这种心灵上的意念，让籁老师心里踏实和幸福无比。如果一定要说报酬，那么，他最大的报酬是既美化了县城，又使他乐在其中，老年人那种有所学、有所为、有所乐的美好生活境界淋漓尽致地体现在他浑身上下。他今年已70岁，但面对他，谁也不会把他同70岁的人挂上钩。了解他的人都会说，籁老师是“70岁的人，30岁的心脏”。他走如风，立如松，坐如钟，耳聪目明，动作敏捷，红光满面。2002年，他曾获黔南州健身委、州体育局评定的“全民健身先进家庭”光荣称号。2005年，他以自己退休后亲身历程，总结性地写下了论文《坚持三个导向，绘就老年人美好明天》，入选当年12月在贵阳举行的贵州省老年强身论文研讨会。

最美不过夕阳红。籁兆铭老师把红红的夕阳酿成坛坛老酒，醉心品尝，醉出了一路精彩，醉出了一场宏大而精妙悦耳的夕阳交响曲。而且，面对西边这个夕阳，你会觉得它在往上升。

（文中主人翁2009年获全国“老有所为”称号）

天下长顺

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