孝堂哀歌传孝道
孝歌是父母或长辈去世后举行丧葬礼仪活动时,孝男孝女或小辈及“塘漂”唱的怀念逝者,祈盼逝者护佑后代,祝愿逝者一路走好的孝敬长辈的歌。在丧葬礼仪活动中唱的丧事开场歌、开路歌、夫哭妻歌、妻哭夫歌等虽都与丧事活动有关,但却不能称之为孝歌。
唱孝歌
出丧
在贵州毛南族的丧葬活动中,有在孝堂唱孝歌的习俗。每当夜深人静,歌师在孝堂悠悠地敲着丧鼓,如泣如诉地唱着追忆、怀念、祈盼、祝愿逝者的孝歌,深沉幽远的音调,发人深省的唱词,听来催人泪下。唱孝歌一般是在酬客的第二天晚上,在灵堂举办完点主、家祭、客祭之后,鸣放鞭炮,锣鼓齐鸣,唢呐呜咽,孝男孝女们在灵堂后屋哭灵,客人们逐渐散去休息了,只留下孝男孝女、主亲好友在灵堂守灵,这时在幽暗的烛光下,宁静的夜空中突然传来一阵“咚、咚、咚咚——咚”的丧鼓声,有一位“塘漂”在灵堂敲起了丧鼓(扁平的木皮鼓),悠悠的“咚、咚、咚咚——咚”中,“塘漂”用毛南语如泣如诉地唱起了孝歌:
午夜时分,孝男孝女又在灵前烧香、点烛、烧纸钱哭祭一场。接着主事的请“塘漂”和亲朋好友去吃夜宵,吃了夜宵后稍事休息,“塘漂”又悠悠地敲起丧鼓,唱起孝歌:“双膝跪在灵堂上,四季花开无心望”,他按岁时节令顺序唱父母在一年十二个月中如何教育子女,艰苦劳作,和善待人,勤俭持家,希望儿女继承家业、兴旺发达。接着“塘漂”又从一更唱到五更,教育子女行要端,勤耕苦读莫贪玩,孝悌忠诚家声远,行善积德美名场。要“忠厚为人守本分,兄宽弟忍不相争,勤俭持家要谨记,公平正直不欺人”,“樵楼咚咚响五更,思念父母到天明”。这时天也快亮了,有不少人已经昏昏欲睡。
在丧葬礼仪中,唱孝歌是毛南族常见的一种习俗。唱孝歌的目的是对年轻人进行尊老尽孝的教育。通过唱孝歌对前辈追思、怀念,让后辈人懂得应尊重长辈、孝敬长辈,做一个有爱心、有孝心的人,使家庭和谐、兴旺发达、幸福美满。
唱孝歌一般有两种方式。一种是当事人直接在灵堂吟唱,如儿女哭祭父母、子孙媳妇哭祭长辈,往往是在回忆长辈的恩情时连哭带唱,情真意切,深深感到自己对长辈生前尽孝不够,悔恨自己没有尽到孝心。另一种是主持丧礼的“塘漂”吟诵亡者一生的德行,教育年轻人应该如何尊敬、孝顺长辈。总之孝歌以“孝”为中心内容,其主要作用就是教育年轻人日常要尊老,尽孝,不然要被人们鄙视。
孝堂哀哭送亲人
孝歌是人民群众在生活实践中集体创作的一种韵文体的民间歌谣。孝歌一般以七言为一句,也有五言一句的,每四句为一段,每首孝歌可长可短,长者有一两百段,短的只有十来段。由于每一段内首尾押韵(虽然押韵不是很严格,也可以在一首中一韵到底,也可以转韵),所以可以吟唱。虽然孝歌在吟唱时曲调比较简单接近于吟诵,但它在吟唱时每一段之间加上皮鼓敲打出节奏,使得吟唱孝歌显得舒缓凄凉而且悠远。
唱孝歌是毛南族社会进行“孝”的传统教育的一种有效形式。“孝”是中华民族传统文化中的一个重要的内容,在广大少数民族中历来就有尊老爱幼、尽心尽孝的“重生厚葬”的良好传统。在长辈去世后,追忆、怀念、感激长辈的恩德,抚育教养的辛劳,晚辈尽一份孝心,哭诉心中的悲伤。这是社会活动中进行“孝”的传统教育的一种具体而生动的方式,以发扬“孝”的美德,让家庭、社会更加和谐、安定、幸福。所以在丧葬礼仪活动中唱孝歌时,不但有不少老人参与,更多的是年轻人参加,人们往往通过参加唱、听孝歌的人的多少,看出亡人的为人、社会地位,这一家人“孝心”的多少、优劣。进行孝的教育,对建设社会主义精神文明,也有着积极的作用。
通过唱孝歌可以让年轻人认识本民族的发展史。孝歌的内容中有不少“灵魂不灭”、“万物有灵”、“封建迷信”、“医巫不分”等内容。当然也有民族迁移、家族搬迁、家庭发达、人丁兴旺的变化、发展过程。这些都是一个民族发展过程中经历的历史,在社会生产力低下,科学技术不发达的情况下产生一些人神不分,鬼神掺杂,迷信教神等思想意识是难免的,我们应该正确地科学地加以认识,这正是一个民族发展过程的历史印记,所以恩格斯曾说过:“不懂得民间文学,就不懂得劳动人民的历史。”我们可以通过孝歌一些内容产生的根由,让年轻人知道一个民族发展的历史过程。
唱孝歌是丧葬礼仪中的组成部分,它可以充实、提升丧葬习俗的文化内涵。丧葬习俗中有良俗,也有陋俗,唱孝歌有宣扬“孝”的好内容,也有封建迷信的落后的东西。可以对孝歌进行去伪存真,择优弃劣的改造,使得整个丧葬习俗更加健康,文明。当然,孝歌也要推陈出新,不断发展,使它更贴近于现实生活,在丧葬习俗中起到移风易俗的作用。