鸭溪教育古与今
鸭溪教育的背景
鸭溪，是遵义县西乡教育、文化、商贸、交通的中心，为黔北大场镇，县内大区、大镇之一。
鸭溪教育不是孤立的，它与遵义的教育息息相关。说到鸭溪教育，不能不先说说遵义县的教育。
东晋时期的《华阳国志》即谓遵义“颇尚学业”，宋代《遵义军图经》称：“世转为华俗渐于礼……人士悦诗书。”南宋绍定年间，遵义人开始参加科举考试。《遵义府志》说：“遵义汉唐以来，几经显晦，其间鸿章巨制，可以耸耀岩邦，平视中原者，正复不少。”清代，“人知向学，深山穷谷，犹闻弦诵声。”（《贵州通志》）以上典籍说明，遵义不但重视教育，而且尚礼，还有相当的成就。清末废科举办新学，除县城内有中学堂、师范学堂外，若干间官立、私立高、初两等小学堂遍布城乡，教育蔚然成风，黔北于斯为盛。早在清同治年间，郑珍之子郑知同在整理郑珍遗稿时就说过：“贵州文化在黔北，黔北文化在遵义。”这可见遵义文化教育的成就和在贵州全省的地位。
民国时期，废除明清里甲制，实行区乡保甲新政，改学堂为学校，亦称“国民学校”，有区国民中心学校、乡国民学校、保国民学校，学校数量增多，体现了国民教育的新思想。抗日战争时期，国立浙江大学西迁来遵，四库七略、声光电算使遵义学人大开眼界。浙江大学师生纷纷在各中小学校兼课，遵义城乡教育事业向前迈出了一大步。这一时期遵义有了从小学到大学的完整教育体系，教育事业在艰难环境中不断发展。“遵义国民教育之普及，虽江浙各地，罕与伦比”（《遵义新志》），遵义教育进入了一个兴盛期。
1949年以后，随着政权更替，社会进步，教育得到了空前发展。上世纪50年代有遵义师范专科学校，即已经升格为本科的遵义师范学院的前身。60年代，大连医学院南迁来遵义，开办遵义医学院，给遵义带来了新的科技教育之风。90年代以来，遵义县相继划出8个镇，地域、人口划出五分之一，即便如此，至2012年底，遵义县仍有普通高级中学10所，初级中学54所，完全小学297所，职业高级中学1所；中小学在校学生16万人，从业教职工1.05万人。学前教育如雨后春笋，遍及城乡。可以说遵义教育事业到了全盛期。教育普及程度日高，已达全民普及九年义务教育的程度。
鸭溪早期教育的成就
在学堂、学校之前，历代教育机构设置中，有司学、社学、书院、县学、义学等诸多教育名目，这些基本上是设在县城的机构，其生员学子也多为县城子弟。而乡间读书的地方则为塾馆，多为塾师设馆办学授徒，也有家庭自办塾馆又称家塾或家馆。塾馆又称私塾，俗称私馆，有别于官办。鸭溪私塾始于何时，有多少间，今天已不可考定。遵义知府平翰在《遵义府志》序言中称“经行虽僻，无一二里无塾童声”，想来鸭溪当在其中。
鸭溪，东抵遵义，北近仁怀通习水、赤水，西连金沙通黔西、毕节，南上贵阳，为交通便捷之地。古来川盐入黔，转运遵义、贵阳，必经鸭溪；播州与水西的官道，通过鸭溪。一纵一横，交汇于此，使之成为交通枢纽。得天独厚的条件，为鸭溪的经济发展、文化教育进步奠定了重要的基础。
有清一代，鸭溪教育世家层出不穷，首推河梁庄郑氏。郑氏家学源远，世代书香，出现了郑琯（进士）、郑菘（处士）、郑仲侨（文庠生）、郑希侨（文庠生）、郑治侨（武庠生）、郑任侨（武庠生）、郑珍（举人）、郑知同（文庠生）等优秀人物，能诗善文者辈出。郑珍尤为突出，被世人、官书肯定，尊为西南巨儒，名列《清史稿》儒林传。在他的影响下，县内东乡、南乡教育亦有突出成就。教育离不开书，藏书是办好塾学教子育孙的重要条件。郑氏家藏图书丰富，郑珍在《播雅》中说：“记六七岁时，一小斋中犹盛书满满数巨柜。”这是郑珍之祖父郑学山（仲侨）的藏书，可见郑氏教育底蕴深厚，在山乡地区独树一帜。
郑氏之外，各大姓氏族人以及鸭溪场上的大富人家、有识之士，或有家塾，或在地方联办塾馆，自课其子孙或延师授徒，地方教育兴盛良久，为后世留下了不少教育佳话，培养了诸多地方学子，其中不乏栋梁之才。清中期至清末，出现了举人赵维翰、李元诚、唐源洪、文化周、文濂、秦三铨、况天爵等（《遵义府志》、《续遵义府志》、《贵州通志》）。秀才就更多了，突出的就有唐成杰、罗大中、刘怀忠、刘显忠、文崇周、文蒸、文茂春、秦鹤松等。他们或为官，或从教，如文濂为北京蒿城知县，政绩突出；秦三铨曾任陕西布库大使，并参修《续遵义府志》，任首采；况天爵创办职业技术教育，推动遵义地方实业发展；文蒸曾任吏部誊录，身后例赠修职郎；刘怀忠、刘显忠、文茂春、秦鹤松等创办地方教育，执掌校事；文茂春还曾在民国初出任鸭溪区长，亦有建树……他们为国家发展、社会进步做出了贡献，就推动地方教育繁荣而言，可谓功不可没，值得后人敬重。
新学制下的鸭溪教育
清末，废科举兴学堂，西风东渐，教育出现了新气象。据民国《贵州通志·学校志》、《续遵义府志》载：清光绪二十七年（1901），清政府颁布兴学诏书，西二区天旺里鸭溪场于光绪三十年（1904）创办高初两等小学堂，这是县内最早开办高初两等小学堂的所在。光绪三十一年（1905）停科考，府县多办学堂，劝学各方，教育事业在改革中发展。
这一时期，遵义县建立的初等、高等小学堂有49所，其中县城（即遵义城）8所，鸭溪9所。在今天鸭溪镇境内的就有5所，即西二区天旺里鸭溪场高初两等小学堂（今鸭溪小学），光绪三十年（1904）开堂；西二区天旺里菩提寺第五初等小学堂（今大岚小学），宣统元年（1909）开堂；西二区天旺里白腊坎第六初等小学堂（今白龙小学），宣统元年（1909）开堂；西一区西隅里莲花寺第七初等小学堂（今群力小学），宣统二年（1910）开堂；西一区西隅里镇龙山第八初等小学堂（今镇龙小学），宣统二年（1910）开堂。另4所已不在今鸭溪镇境内，即花苗田、螺丝堰、刀靶水、新站等初等小学堂。从上述学校的建立看，鸭溪学校的数量占全县比例之重，足见鸭溪教育的繁荣。
民国二年（1913），废除里甲制，设区，鸭溪为西二上区。改学堂为国民学校。
民国五年（1916），鸭溪有区立国民高等小学1所（今鸭溪小学），区立国民学校4所，区立女子国民学校1所，私立国民学校4所。
民国三十年（1941），实行“政教合一”，国民学校校长由国民党党政官员兼任。
民国三十三年（1944），鸭溪成为国民教育示范区。示范区包括八里、鸭溪、箩筛、石板、新站、刀靶、泮水、马蹄、枫香、干溪10个乡（镇）。有县立鸭溪区标准中心国民学校一所（鸭溪小学），负责辅导上述10个乡（镇）中心国民学校。
民国三十四年（1945），全县设五大区，即城区、鸭溪区、虾子区、团溪区、大桥区。如前所述，鸭溪区含鸭枫泮和八里新站刀靶等10个乡（镇），有区标准中心国民学校1所，乡（镇）中心国民学校11所，保国民学校89所。此时初等教育已遍及各乡，农村教育有了大的发展。
值得一提的是，1939年，根据省府规定，成立了“战时民众补习学校”，鸭溪共有14个班，分别办在各小学内，为失学民众补习文化。1941年，改名为“民教班”，在中心学校和保国民学校内开办，使义务教育与民众补习教育双管齐下。每期两个月，根据程度不同分为高、初两等，学员年龄差距较大，从十几岁到三十多岁不等。
民国三十六年（1947），国民革命军新编第一军（新一军）留守处驻防鸭溪。该留守处在鸭溪场创办初中，取“诚信、正义”之意，命名诚正中学，招收初一新生，可惜仅存一年，因部队调防而中止。又有曾在鸭溪盐号供职的四川合江县人赵可君与在浙江大学（湄潭）毕业的鸭溪人王鹤年以“立志走自强之路”为意，在鸭溪文昌宫创办自强中学。以上两校虽办学时间不长，但对鸭溪乃至西乡教育产生了较大影响。
解放后的鸭溪教育
1949年冬，鸭溪解放，新旧政权交替，学校短暂停课。1950年8月，鸭溪小学率先复课，其后各乡学校相继恢复正常教学秩序。
上世纪50年代初期，鸭溪小学、镇龙小学、乐意小学曾先后被定为县或片区辅导学校，成为一时之盛。
1956年，遵义县人民委员会根据上级精神，在全县部署新建4间中学：按序列为南白一中、鸭溪二中、高坪四中、新舟五中，原团溪为三中。一中为完中，其余四间为初中，冠名“第×初级中学”，故鸭溪称“遵义县第二初级中学”。1958年县、市合并，改名“遵义市鸭溪初级中学”，1961年县市分开，定名为“遵义县鸭溪中学”。
1959年7月鸭溪中学第一期初中学生毕业，当年招收第一期高一新生，学校成为西片区的第一间完全中学。1961年，因国家经济受挫和人民生活困难，鸭溪中学高中停办，部分学生合并到南白中学、高坪中学高中部继续学习。农村户口的初中学生返家劳动，仅留少量居民户口的初中学生在校学习。
1969年秋，在因文化大革命停课两年多以后，鸭溪中学恢复初中招生。学生有来自全区各公社，1966年至1969年的各届小学毕业生，程度参差不齐。为了便于教学，学校将1966届的小学毕业生单独编为一个班，时称“66级”。
1971年，鸭溪中学恢复高中部，开办高一两个班，计划招生100名，实际招生108名，于1973年秋毕业，是为该校首届高中毕业生。
文化大革命以前，鸭溪中学初、高中招生均面向西片区即鸭溪、枫香、泮水。文化大革命中各区均办有完全中学，招生则面向本区范围。
文化大革命中，各公社办初中，有的是小学戴帽初中，有的是独立初中，鸭溪境内计有初中13所，即鸭溪中学（县直属）、乐山、金竹、新土、白龙、大岚、荷庄、天旺、金山、石板、大村、池坪、乐理等中学，有的公社还不止一所。其间，有乐理中学、乐山中学、石板中学、金山中学办有高中。这些高中虽然举办时间不长，办学条件差，办学也欠规范，但为地方培养了不少人才，特别是培养了一批乡村中小学教师和农村基层干部，为地方教育发展和社会进步做出了贡献。
改革开放以来的鸭溪教育
1977年12月，全国高等学校招生恢复统一考试。由于文化大革命动乱，十年没有举行高考，使广大学生深受其害。他们投学无门，报国无路。国家考虑到广大青年学子岁月已被蹉跎，于是规定报考年龄放宽，学历放宽、婚否不限。当年全国570万人报名考试，录取20万人，为28.5：1。当年鸭溪考生有10人被大专院校录取。这些人当中，有的是民办教师，有的是下乡知青，应届毕业生很少。他们虽然受文化大革命影响，但学业不辍，没有丢书。常言道，机会垂青于有准备的人，所以在恢复高考的第一年他们就被录取了。
恢复高考后，教学秩序逐渐趋于正常，但应届毕业生考试成绩不理想。1978年鸭溪中学应届毕业生仅有2人被专科录取，鉴于此，学校提出“打高考翻身仗”的口号。全体师生共同努力，于1979年高考中见到成效，上线25人。1980年上线31人，超过县一中，当年考上大学本、专科及中专、中技100余人，实现了“翻身”的愿望。由于中、高考成绩突出，鸭溪中学受到省政府的表彰，因此吸引了不少外地学生来鸭溪中学就读，尤以南白、仁怀、金沙、遵义、贵阳为多。此后多年，鸭溪中学保持着良好的发展势头，为国家培养了大批人才。
至1998年，全省高中校点布局不断调整，遵义县保留片区高中，先后撤销了枫香、泮水等高中，鸭溪中学高中部面向鸭溪、枫香、泮水招生。
1979年，鸭溪小学因教室不足，不能容纳因集镇人口增长的需要，县、区决定修建鸭溪二小，选址后水河边。
1985年，鸭溪区初等教育入学率为95.3%，巩固率为98.2%，毕业率为88.9%，普及率为94.7%，超过了国家规定的各项标准。
1988年，鸭溪区有完全中学1所，初中9所，区级完小1所，乡级完小11所，村完小28所，村初小7所，教学点2个。
1992年，撤区并乡建镇，鸭溪区划分为鸭溪、石板、乐山三镇，原属石板、乐山的学校随镇划出。
2000年，鸭溪镇有完中一所，初级中学5所，中心完小1所，片区完小4所，村级完小11所，教学点2个。初等教育遍及各村，中等教育相对集中，形成了完整科学的教育体系。
2001年，鸭溪镇中学选址大牛场汤家湾，2003年秋，迁入新校园。为整合教育资源集中办学，2003年、2004年、2008年，有大岚中学、白龙中学、荷庄中学先后并入鸭溪镇中学。2012年春，原乐理中学与乐理小学合并为乐理学校（九年制）。
在两基攻坚、普及实验教学的进程中，鸭溪教育得到长足发展，完小以上的学校均配置了相应的图书资料，装配了实验室，配置了实验仪器。小学毕业生整体平移进入初中学习，实现了九年制义务教育的目标。按照国家政策，义务教育阶段学生免交学费、教材费，住校生免交住校费，还得到国家寄宿制教育生活补贴。高中阶段学生也有一定比例生活补贴。
2013年初，鸭溪镇完成了新一轮教育资源的重新整合，小学取消了“片区”、“村级”，设置了九年制学校、完全小学和教学点。
2013年春季学期，全镇有完全中学1所（鸭溪中学，县直属），初级中学1所（鸭溪镇中学），九年制学校1所（乐理学校），完全小学14所（鸭溪小学、鸭溪二小、白龙小学、仁合小学、群力小学、大岚小学、锡村小学、荷庄小学、底坝小学、同心小学、团结小学、镇龙小学、理智小学、工农小学），教学点3个（堰坎、芭蕉、小坝），幼儿园2所（镇幼儿园、小雨幼儿园）；有教职员工666人，幼儿园在园学生1339人，小学在校学生4449人，初中在校学生3648人，高中在校学生2116人。
结语
鸭溪的教育，在科举时代有了较好的基础，但是那时只有少数人读得起书，多数老百姓与书无缘。民国时期新的学制建立，强调了国民性，给更多的人提供了读书的机会。但由于社会动荡，民生凋敝，众多人未竟学业，教育步伐缓缓如踱。上世纪50年代起，在中国共产党和人民政府的领导下，鸭溪的教育得到了大发展大繁荣。即使是在十年动乱中，人们也总是在寻找机会恢复教学秩序。特别是改革开放以来，教育结构经过反复调整更趋于合理，幼儿教育不断发展，义务教育得到普及，高中规模实时扩大。幼教到普高体系完善。至如今，鸭溪教育受历代先贤尊师重教遗风的良好影响，政府重视、社会向学，教师敬业、学生勤奋，正不断向前发展。人才辈出之日，就是家乡振兴之时，以教育促发展的梦想必将实现。
