生于硝烟烽火 传承抗战精神

清华中学兰珩校长以肺腑之言为校本教材《清华记忆》丛书作《序》，让人感受到了她内心翻滚的心潮。

1937年7月7日，卢沟桥事变，抗日战争全面爆发。清华大学奉命南迁，途经武汉时，随校迁移的清华大学研究生唐宝心与同行的王万福等8位清华大学毕业生、研究生，抱着“教育救国”的思想，积极发起并参与谋划在武汉办一所中学。在清华大学老校长周诒春、校长梅贻琦以及清华大学思想文化精英人士、贵州知名人士的帮助支持下，唐宝心等人决定采纳《大公报》总主笔张季鸾先生的建议，在抗战大后方贵阳创建一所以“清华”命名的中学。

独特创校史 烽火中诞生的教育奇葩

贵阳私立清华中学，就这样诞生于抗日战争的烽火硝烟之中。

1938年5月1日，经过9个月的筹备，学校在贵阳市龙泉街“复圣祠”正式开学。国内一流的教育家和教授包括周诒春、梅贻琦、冯友兰、吴有训、潘光旦、熊庆来、朱经农等分别担当董事长、名誉董事长和董事、赞助人。

1939年，在花溪河畔的大将山麓，师生们参加建校劳动兴建校园，历经3年，教学主体建筑、南楼、北楼和达公楼相继完工。

这一时期，清华中学教师阵容强大，除邀请知名人士外，还有一批清华大学、西南联大、北京大学的毕业生陆续应聘来校任教。刚从美国布雷默女子大学毕业回国的周姗凤（周诒春的女儿）和刚从上海圣约翰大学化学系毕业的周耀康（周诒春的儿子）姐弟二人也来校任教。此外，学校还从贵州大学延聘几位教授来校兼课，开创了清华中学的黄金时代。他们秉承了清华精英的“教育救国”思想，带来了先进的教育理念和民主与科学的思想，一时间名扬海内外。不仅贵州学生，不少来自沦陷区及海外的学子也纷纷慕名负笈于此，接受教诲。

学校创建之初，办学经费极端拮据，创办人和其他专任老师没有工资，每月只领取5元钱生活费。直到1940年学校开始发放工资，学校创办人仍只领同等教师工资的半数生活费，这种情况一直延续到1942年。

“清华中学经历了私立时期、公立时期、易名为‘花溪中学’时期以及恢复‘清华中学’校名的时期。清华中学把人格培育、课堂教学和校园活动整合成为一体，有序地组织施行，这在今天也是值得继承和发扬的。70多年来，虽然学校规模、教育体制都发生了极大变化，但清华中学的独特创校史、教育理念和方法，在今天也是极好的教材。”清华中学校友徐用武如是说。

老师的启发引导 学生的独立思考

2004年，清华中学组织制作《清华中学校史资料》，校友徐用武参与采编制作工作，这一次对校史的学习、重温与探微之后，徐用武写下了题为《独特不凡》的文稿。

年入耄耋的徐用武，仍然清晰记得抗战期间清华中学颇具特点的教学内容。

国文老师周宁一在讲范文的风格时，强调不可不精读范文，但又不要拘泥于范文的程式。她说：文学作品如果没有个性，千篇一律，文学也就衰亡了，不同个性有一个共同的根源，那就是敢为天下先。有一次，周老师布置一道作文题《邻居》。同学们都写生活中的邻居，而徐用武抓住抗日战争的时代背景，写中国的“邻居”——日本如何侵略中国，破坏睦邻关系。周老师因此批语：“破题有新意，文章显豪风”。

（注： 现清华中学校门）

王鸿逵老师，毕业于清华大学化学系，1940年至1951年间曾两次受聘于贵阳私立清华中学任化学教师，也做过代理校长。有一次，王老师讲乙醚的制备并指导学生们分组操作。实验结束后他让大家想想，还可以用什么简便的方法来检验刚才制备的是乙醚，大家都建议用动物实验。几天后，王老师真的带来了一只小狗，一位同学自告奋勇要求操作。在王老师的指导下，这名同学按照小狗的体型大小和预设麻醉延续时间的长短确定了注射剂量。小狗被注射乙醚后，很快进入麻醉状态，约20分钟后苏醒。这堂课让所有学生记忆深刻。

“在清华中学里最幸运的事，就是学生们遇到的都是满腹经纶的老师。”曾经就读过清华中学，并担任过该校化学老师、校长职务的罗江松回忆，“教语文的杨藻章老师，讲课时胸有成竹，教学生学习古文很有章法。如讲《捕蛇者说》，他不仅让学生通过预习、背诵等方式透彻理解文章，更教学生们分析佳作的写作方法。比如《捕蛇者说》文末依据‘苛政猛于虎也’，不仅概括了主题，而且也是‘画龙点睛’写作方式的具体体现。”

数学老师杜邦，要求注意力不集中的学生上课时必须伸直腰杆坐端正，双手放在膝盖上。而一下课他就变得很和蔼，和同学们聊天、游公园，同学们都喜欢上他的课。

此外，还有毕业于美国哥伦比亚大学的朱元亮老师教初中数学，北大物理系毕业的尖子生姜元科教物理。这些优秀教师在清华中学任教，让那个时期的清华中学学子接受到优质教育，受益终生。

那些年的时光 终生难忘的印记

85岁的刘承初，曾是清华中学的历史教师。他对抗战时期清华中学在日军轰炸花溪时中弹的场景记忆犹新。

1940年7月29日上午9时许，日军飞机轰炸花溪，一枚重弹落在清华中学大操场东斜坡南北楼之间，炸出约5米宽、3米深的弹坑，南楼窗户略损，部分屋面青瓦为机枪扫坏，无人员伤亡。

唐宝心校长听到轰炸声后，迅速赶到学校。留校的师生都到了现场声讨日军罪行，有位教师拍下一张弹坑的照片。开学典礼上，唐校长将自己在学校被轰炸现场拾得的几块弹片向大家展示，对师生进行抗战教育。半年后，他用报纸把弹片包裹得严严实实，埋在正修建的“达公楼”墙体内。1964年，花溪中学改建礼堂，在拆除墙体时发现了这些弹片。

清华中学的抗战教育活动形式多样。刘承初回忆：1942年至1944年，清华中学举办学生图画作品展览，其中，由清华中学李宗津老师精心指导的学生漫画作品《起来，不愿做奴隶的人们》《明年的今天》《日寇末日》等，因为富有民族文化特色，表现出中国人民抗战必胜的信念而特别引人关注。李宗津老师历任清华大学、中央美院、北京电影学院教授，被徐悲鸿称为“中国肖像画第一人”。

清华中学每学期都举行歌咏比赛。1942年至1945年，校庆晚会、歌咏比赛都在达公楼礼堂举行。参赛歌曲有《在太行山上》《保卫黄河》《游击队之歌》《到敌人后方去》等抗战歌曲。“黔南事变”发生，校董会紧急通知即日停课，疏散学生，但就在停课当晚，学校仍照常举行歌咏比赛。

（注： 现清华中学校史陈列室）

“贵阳私立清华中学的办学目的是‘为驱逐日寇贡献力量’。抗战期间，离校从军的清华中学学生不计其数。”刘承初说。

清华中学里的秘密战线：中共贵阳“特支”和“新联”

1948年下半年，中共中央上海局陆续选派姚国安、梁燕、安粤、黄培正等人从北平、上海、香港等地来贵阳开展地下革命斗争。姚、梁在清华中学任教，领导贵阳学生在秘密战线活动，安粤则驻在贵阳。

1949年3月，根据上海局指示，中共贵阳特别支部建立（简称“特支”），姚国安任支部书记。同月，支部在学生中发展朱厚泽为中共党员。4月，黄培正由香港来到特支工作，在清华中学指导学生的课外活动。至此，特支由姚国安、梁燕、安粤、黄培正、朱厚泽5人组成，主要工作是发展新民主主义青年联盟（简称“新联”），通过它去联系广大进步青年，开展革命活动。

曾任贵阳市副市长、贵阳市人大常委会主任的赵西琳，1949年在贵阳清华中学读高三，当年3月，他参加了新联。

提起往事，老人心潮澎湃：“1949年4月，贵州大学学生和贵阳市内8所中学的学生举行了‘反饥饿’游行，新联与各校的‘新青’成员共同发动省立8校的‘反饥饿’运动，对国民党反动派进行有理、有利、有节的斗争。”

赵西林说，姚国安、梁燕等人遭受国民党特务追捕，被迫紧急转移，之后安粤与新联的大多数成员接上关系。姚国安撤离贵阳前曾与朱厚泽研究决定，清华中学的新联成员要利用暑假期间到贵阳市内活动。在当时的白色恐怖下，斗争的策略可利用一些公开、合法组织进行一般性的活动，主要以交朋友、读进步书籍等方式，继续隐蔽发展新联成员和盟友。

7月中旬，国民党特务包围了安粤的家，逃过追捕的安粤在贵阳也待不下去了，他决定去香港向中共中央上海局请示汇报，并把新联的全部关系移交给朱厚泽。从此，朱厚泽、梅德生、李惠华、陈庐山和赵西林一起，组成了贵阳市新联领导小组，直到贵阳解放。

姚国安和梁燕撤离后，新联成员甘凌杰和支持新联的进步教师肖醒球被特务抓捕，他们经受住了敌人的拷打，后经社会关系被营救出狱。

10多天后，敌人突然到赵西林家抓他的姐姐，未果，就把赵西林作为人质带走了。1周后他才被伯伯赵惠民保释出狱。赵西林在接受特务审讯时发现，敌人其实对新联的情况一无所知。而直到新中国成立后大家才知道，敌人并没有掌握有关新联的任何情况。姚国安、梁燕遭受追捕，是因为重庆方面的地下党出了问题，牵扯到贵阳方面。

赵西林出狱后，按照特支的布置继续展开秘密活动。为出版秘密刊物《理论与实践》，他和同志们聚在朱厚泽家，以打扑克作掩护，在朱家地板下的暗洞里用姚国安留给朱厚泽保管的油印机油印、装订刊物，然后带走分发。

按照工作分工，朱厚泽刻写工作指示、意见和总结，赵西林、梅德生和李惠华刻写学习资料，陈庐山负责深夜收听电台并记录新华社播发的新闻。《理论与实践》刊登了“全国政协全体大会实录”和“中央人民政府成立”等特大喜讯，极大地鼓舞了盟员们的革命意志。临近贵阳解放时，新联的盟员已有60人左右，大家在特支的领导下，总结斗争经验和策略，最大限度地保存了斗争的实力；大家以隐蔽斗争的形式，在紧张与盼望中迎接解放。

校园活动丰富多彩 促进学生身心健康

尽管战火纷飞，清华中学学子接受的教育仍然是全面的。除了智力和品德教育，体育教育也受到重视。

从建校起，清华中学的学生每天清晨起床后依次缓步走到校门处，然后顺花溪河向上游方向跑步。初中学生跑到公园内的坝上桥后折返，全程约两三公里；高中学生跑到平桥折返，全程约5公里。

晨跑结束后，全体师生举行升国旗仪式。清华中学的升旗仪式向来严肃简约，不安排无关的讲话，宣布无关的事项，以免冲淡主题。

每周星期一上午第一节课是全校的纪念周活动。每天下午第二节课后有45分钟的自由活动。学校规定，全校同学不分班级进行各种体育锻炼和比赛，不时也有老师参与。学校背靠大将山，面临花溪河，每学期开学第一天，入学新生必须例行爬大将山，实际都是继承了清华大学的优良传统，而这也是周诒春先生的得意之作。

清华中学在学生中开展的各种专项比赛以独出心裁的内容、设计和表现形式见长，包括歌咏比赛、墙报比赛、图画比赛、舞蹈比赛、理发比赛等，还有高中的英语演讲和初中的英语背诵比赛以及各类体育项目的班际单项比赛。另外，校园内还不定期举行辩论比赛。

徐用武老人回忆：“1947年，十一级同学举行辩论比赛，辩题是‘清华中学应该招收女生吗’？定下这个辩题，是因为清华中学从建校至1949年11月，都只招收男生，正方主辩人是朱厚泽，反方主辩是赵西林。经过正、反双方的激烈辩论，最后正方胜出。”1950年后，清华中学开始招收女生。