拿起批评与自我批评武器 开展积极健康的思想斗争

一、遵义会议召开经过及精神内涵

（一）遵义会议召开经过

1935年1月，中共中央在红军长征途中于遵义召开了政治局扩大会议。博古在会议上作了关于第五次反“围剿”的总结报告。他的报告极力为“左”倾冒险主义错误辩护，把第五次反“围剿”失败的原因归结为：一是敌人力量强大，二是根据地政府和各级组织对战争支持不够。周恩来作了副报告，主动承担了责任。毛泽东作了长篇发言，他集中批判了“左”倾机会主义者在军事上的错误。他列举了许多事实驳斥了博古关于根据地政府和群众支持不够的说法。他说，根据地的政府和群众对反“围剿”战争是大力支持的，如果说敌人力量强大，为什么第一、二、三、四次反“围剿”取得了胜利？王稼祥不但同意毛泽东的意见，而且表示由毛泽东来领导红军。张闻天的发言在同意毛泽东、王稼祥的意见的同时强调：在目前这种险恶的情况下，只有毛泽东同志出来领导红军，才可能打破敌人的围追堵截。周恩来发言明确提出要撤换博古的领导职务，建议毛泽东同志出来领导红军。

当时，在会上发言的还有李富春、聂荣臻、朱德、刘少奇、陈云等，他们一致支持毛泽东的正确意见，赞成王稼祥、张闻天、周恩来的正确建议，同意撤换博古的领导职务。但博古没有承认自己的错误。凯丰不同意大家的批评，李德也为自己的错误辩解、拒绝大家的批评。

遵义会议以极大的政治胆识和理论勇气纠正了以教条主义为特征的“左”倾错误，解决了在当时具有决定意义的军事上和组织上的问题，开始确立了毛泽东为代表的党中央的正确领导。会议在极其危急的关头挽救了党、红军和中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

（二）遵义会议精神内涵

以遵义会议为代表的系列会议产生了伟大的政治成果、精神成果，这种成果可以高度概括地表述为“遵义会议精神”，即“坚定信念、忠诚革命；坚持真理、实事求是；独立自主、勇闯新路；民主团结、敢于批评”等方面。遵义会议精神，是民族精神和时代精神在特定阶段的集中展示，是中国共产党理想、信念、宗旨的体现，是共产党人崇高品格、精神风范、思想境界的升华。遵义会议精神在本质上是中国共产党作为一个政治组织，从幼小走向强大的过程，在精神上的集体悟道。因为这一次悟道，我们党在精神上逐渐走向独立，走向成熟，走向强大。

遵义会议精神的当代价值在于集中展现了中国共产党人的优秀品格，是建设中国特色社会主义事业的强大精神动力；是推进社会主义核心价值体系建设和在新的历史条件下提高党的建设科学化水平的重要历史参照；它作为民族精神的一个组成部分，对于实现中华民族的伟大复兴也提供了历史之镜。

二、“敢于批评”对于开展积极健康思想斗争的启示

遵义会议精神一经与革命和社会发展的实践相结合便具有了无与伦比的价值和生命力，便产生了巨大的作用和影响，指引着中国革命和社会主义事业在挫折中奋起，在奋起中走向胜利。“敢于批评”是遵义会议精神的核心内容之一，也是我们党的优良传统。今天，开展党的群众路线教育实践活动，批评和自我批评是抵制和克服各种不良作风的锐利武器，是发扬党的优良作风的重要条件和保证。我们要以整风精神开展批评和自我批评，确保活动的正确方向，取得群众满意的成效。

（一）开展党的群众路线教育实践活动，必须发扬党内民主，坚持民主集中制，正确开展党内斗争。作为党的历史上第一个伟大转折点，遵义会议给我们党的建设留下了许多宝贵经验和精神财富，而发扬党内民主、坚持民主集中制是遵义会议给我们的最重要的、最有益的启示。长征前，“左”倾教条主义者践踏党的民主集中制原则，对持不同意见者实行“残酷斗争”“无情打击”等过火斗争，排斥打击敢于讲真话、坚持原则的人，实行宗派主义的干部政策，这样既破坏了民主，又破坏了集中，使“左”倾教条主义错误畅行无阻，终致中央苏区第五次反“围剿”失败，并使中央红军在长征初期遭受严重损失，党和革命事业遭到严重失败。遵义会议后，党中央大力实行民主集中制，以保证科学决策，并以民主集中制为有力武器，与张国焘“右”倾分裂主义展开斗争，终于赢得了长征的伟大胜利。经过长征的实践，民主集中制已在全党范围深入人心，党中央对民主集中制的认识进一步深化。习近平总书记指出：“党内脱离群众的种种问题特别是‘四风’都是顽症，要真正解决问题，就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有动真碰硬、敢于交锋的精神，有深挖根源、触动灵魂的态度。”从总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，这是主流。同时，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的情况大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这既是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，又是损害党群干群关系的重要根源。解决“四风”问题的主要方法是开展积极的思想斗争，引导党员特别是领导干部自觉地开展批评和自我批评，主动地对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，使我们党的优良作风得以传承和发扬。

（二）批评和自我批评是维护党内团结的重要手段，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，是我们党在长期的革命和建设实践中逐步形成并一贯坚持的三大优良传统之一，是我们党增强党组织战斗力、抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法，是增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步的一个锐利武器。遵义会议开创了中国共产党反对党内违反民主集中制这一组织原则的胜利斗争的先河，充分体现了以毛泽东为代表的共产党人所具有的鲜明的自我批评、自己起来纠正错误的斗争精神。遵义会议之前，共产国际顾问李德包办军委一切工作，“左”倾教条主义者在党内搞宗派主义，把军委的集体领导完全取消，惩办主义有了极大的发展，自我批评丝毫没有，对党内持不同意见的同志进行“残酷斗争，无情打击”。不仅毛泽东被剥夺了对军事的领导权，就是身为军委重要成员的朱德、周恩来，实际上也被剥夺了领导权，党内政治生活极不正常。同时，“左”倾教条主义者采取简单粗暴的方式追究个人责任，实行组织处理，用打击敌人的手段对待自己的同志，党内政治生活极不正常。遵义会议上，毛泽东等人在会上既严肃批评了“左”倾领导者在军事上的最高指挥权，但并没有单纯地追究他们的个人责任，而是耐心地帮助和支持他们从思想上真正认识自己的错误，吸取经验。

批评和自我批评是自我教育的重要方法，也是帮助同志的重要方法。首先，开展批评和自我批评，是党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途径。开展党的群众路线教育实践活动，是深刻的马克思主义群众观点教育。活动以为民务实清廉为主要内容，体现了新形势下贯彻党的群众路线的基本要求。领导干部改进作风，既要接受群众的教育和党组织的教育，也要进行自我教育。从根本上来说，群众和组织的教育，也要通过自我教育才能发生作用。因此，改进作风就需要领导干部通过批评和自我批评，把自己身上存在的“四风”问题找准，深挖产生“四风”的思想根源，触及灵魂深处，从而进一步坚定理想信念，保持共产党人的政治本色。其次，开展批评与自我批评，其最终目的不是恶意攻击、诋毁别人，而是要坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针，开展积极健康的思想斗争，真正红红脸、出出汗，使批评和自我批评成为加强党的自身建设的锐利武器。作为党员干部，一定要以身作则，自我剖析。严于自我批评，体现坚强党性、坦荡胸襟、律己精神，心诚则灵。只有严于自我批评，批评别人才有说服力、才有资格、才能被人理解和接受。对自己的缺点错误认识越深刻，改正越彻底，越能得到组织的信任、同志的理解和群众的支持。对自己的问题认识得越全面，越能取得干部群众的信任；对原因的分析越深刻，越能认清问题的本质和危害；对根源的剖析越到位，越能触及思想和灵魂。

（三）遵义会议是中国共产党开展批评与自我批评、贯彻执行群众路线、实行集体领导的光辉典范，是党的建设史上的转折点。从会议的酝酿、准备、召开、传达的过程来看，实际上就是一个实行群众路线、恢复集体领导的过程，是在党内生活中运用群众路线的重要体现。遵义会议召开前，随着长征中红军作战的迭次失利，广大干部、战士对中央主要领导人在军事指挥上的错误逐渐产生了怀疑和不满的情绪。为了听取党内意见，争取党内支持，毛泽东在行军途中与王稼祥、张闻天及一些红军干部促膝长谈，共同探讨分析第五次反“围剿”和长征开始以来中央在军事指导上的错误，在党内做了大量深入、细致的思想动员工作，得到了王稼祥、张闻天、周恩来、朱德等大部分中央领导人的认可和支持，为遵义会议的召开创造了条件。为了充分发扬民主，尊重和倾听各方面意见，遵义会议扩大了规模和人数，与会者除随红军长征的政治局委员、候补委员外，还有红军总部、各军团主要负责人及中央秘书长，李德及其翻译列席了会议。会议上，20多名同志各抒己见，畅所欲言，积极开展批评与自我批评，会场气氛既紧张严肃又热烈民主。在充分发言后，会议根据多数人的意见起草了深得全党全军拥护的《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》。会后，经过调整的党中央密切联系群众，在政治局常委会审议通过后，将《决议》发至各支部学习讨论，凝聚了党心军心。同时，中央领导人集体议事的优良传统也得到恢复。遵义会议结束后，红军在毛泽东亲自指挥下，便迅速扭转了被动挨打的局面，掌握了战争的主动权，为红军长征的胜利奠定了坚实基础。

习近平同志说：“我们要坚持党的群众路线，坚持人民的主体地位。”人民群众是历史主体，是社会前进的根本力量。人民是国家权力主体，国家的一切权力属于人民。国家机关工作人员接受人民的委托行使权力，就要把行使权力的过程作为为人民服务的过程，做到“为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权”。毛泽东同志认为，共产党员和领导干部，“是人民的儿子”，“都是人民的勤务员”。一个领导干部如果真正认识到自己是人民的“儿子”“勤务员”“公仆”，那么就会时刻把人民放在心中最高位置，对人民满怀敬畏和感恩之情。一切为了群众，就要不断满足人民群众日益增长的物质文化需求，把为群众服务作为践行党的群众路线的核心任务，努力推进各项事业发展并将发展成果惠及广大人民群众。深入群众，心里时刻装着群众，把群众放在第一位，想群众之所想，急群众之所急，把工作做到群众心眼里去。焦裕禄同志视人民群众为衣食父母，始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，诚心诚意当人民公仆，竭力为人民谋利益。他常说：“在这大雪拥门的时候，我们不能坐在办公室里烤火，应该到群众中间去。共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。”他是这样说的，也是这样做的。在风雪交加的时候，带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情。面对风沙、内涝、盐碱“三害”的肆虐和贫困落后的实际，他不等不靠，带领全县人民自力更生、奋力拼搏、自强不息。他说：“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目。”他带领广大干部群众大力种植泡桐树，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。焦裕禄同志这种为民爱民亲民的作风，充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。

（四）遵义会议精神，就是“惩前毖后、治病救人”的精神。遵义会议扭转了过去党内民主生活不正常的风气，摆脱“残酷斗争，无情打击”的斗争方式，实行“惩前毖后，治病救人”。会议本着“既要弄清思想又要团结同志”的方针，对博古、李德、凯丰等人顽固坚持错误路线的人，既对他们的错误思想开展了针锋相对毫不留情的揭露与批判，又对其个人采取批评团结挽救的政策。这就避免和减少了许多不必要的矛盾与冲突，最大限度团结和保护了同志，对保证长征的胜利乃至中国革命的胜利发挥了重要作用。遵义会议抛弃了过去党内曾经发生过的家长制、惩办主义、“一言堂”“残酷斗争，无情打击”的恶劣做法，对犯错误的同志不是单纯地去追究个人的责任，而是分析错误的主客观原因，让他们从中吸取经验教训，改正错误。王明“左”倾错误在中央占统治地位时期，张闻天、王稼祥同志都曾一度是其支持者，但第五次反“围剿”战争的痛苦教训使他们对博古、李德的领导产生了怀疑，对李德的专横跋扈、独揽军事大权极为不满。“张闻天同志根据中国革命实践的检验和自己的亲身体验，决然摒弃了王明‘左’倾路线，站到了毛泽东同志正确路线一边”。王稼祥同志长征路上由于得到毛泽东同志的帮助教育，更加坚定了“拥护毛泽东的决心”。他们的转变，不仅对遵义会议的召开起着重要的作用，而且也得到同志们的谅解和信任，遵义会议后他们仍然担任党中央的重要领导职务。遵义会议充分发扬党内民主，对错误的军事路线进行了尖锐的批评与自我批评。

批评是送给别人的良药，自我批评是对自己的解剖。开展批评与自我批评，既要坚持原则，又要注意方法，正确把握好内容。自我批评，要对照先进性标准，深入查找自己存在的突出问题，深刻剖析自己在党性修养上的根源，总结经验教训，拿出改进措施。开展批评，要本着对事业和同志高度负责的态度，从关心、帮助、团结同志的愿望出发，肯定主流，指出问题，同时帮助分析原因，明确努力方向。批评与自我批评，要敢于揭短亮丑，改正缺点、修正错误，真正让党员干部受到教育、作风得到改进、行为更加规范。只要我们的党员干部都能既严于剖析自己，又勇于批评别人；既善于从别人的批评中得到警醒，又注意从批评别人中省察自己，真正让批评与自我批评这把利器在作风建设的征程上闪光，我们党就能始终赢得人民群众的信任拥护。

三、拿起批评与自我批评武器，开展积极健康思想斗争的合理路径

在党的群众路线教育活动中，要以整风精神开展批评和自我批评，这对于确保活动的正确方向，取得群众满意的成效，具有关键性的作用。努力探索批评与自我批评的合理路径，开展积极健康的思想斗争。

（一）把批评和自我批评贯穿党的群众路线教育实践活动始终。毛泽东同志曾经指出，“任何政党、任何个人都难免犯错误，要改正错误就一定要运用批评与自我批评这个锐利的思想武器，进行积极的思想斗争”。坚持真理、修正错误，开展积极的思想斗争，惩前毖后、治病救人，这些体现整风精神的要求，应当在教育实践活动中得到更好的体现。只有秉持坚持真理、修正错误的态度，才能激发开展批评和自我批评的自觉；只有开展积极健康的思想斗争，才能使批评和自我批评触及思想深处；只有坚持惩前毖后、治病救人的方针，才能把握批评和自我批评的正确方向，达到增强团结、促进工作的目的。因此，必须把整风精神体现在教育实践活动的每一个步骤和每一个环节。批评与自我批评是党坚持真理、修正错误的有力武器。如果丢掉批评与自我批评和积极的思想斗争，党的生命也就停止了，个人也就不可能成长进步。在革命、建设和改革的各个历史时期，我们党都十分重视通过批评与自我批评来解决自身存在的问题，不断完善和提高自己，推进党的事业。纵观我们党90多年的奋斗历史，虽然也犯过错误，但通过整党、整风活动，深入开展批评与自我批评，从失败中吸取教训，重新又回到正确的轨道上来，始终保持了纯洁性和战斗力。在延安整风运动中，通过开展批评与自我批评，反对主观主义、宗派主义和党八股等错误思想作风，实现了全党的空前团结和统一，为新民主主义革命的胜利奠定了坚实的思想基础。在党的十一届三中全会前后，通过开展批评与自我批评，进行拨乱反正，重新恢复了党的实事求是的思想路线，掀开了改革开放和现代化建设的新的历史篇章。

（二）在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全过程中，用好批评和自我批评这一锐利武器。照镜子主要是以党章为镜，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。只有坚持和发扬批评和自我批评的作风，首先承认自己的不足，承认有照镜子、找差距的必要性，才能照出问题来。正衣冠主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视照镜子照出来的缺点和不足，正视矛盾和问题，敢于触及思想，端正行为。只有坚持和发扬批评和自我批评的作风，才能认清缺点和不足、矛盾和问题的危害性，从自己做起，从现在改起，正一正党性修养，理一理党员义务，紧一紧党纪国法，保持共产党人的良好形象。洗洗澡主要是在广泛听取意见的基础上，以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，对照检查，深入分析问题产生的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人的政治本色。对照检查的问题要准确真实，分析原因要全面深刻，特别要从理想信念、宗旨意识、自身修养、政治纪律方面找原因。如果批评和自我批评流于形式，那么这个环节就可能走过场，就会从根本上影响教育实践活动的实效。治治病主要是区别情况，对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。需要贯彻惩前毖后、治病救人的方针，开展认真的、健康的、积极的批评和自我批评，通过自我检查与组织帮助紧密结合，治好“四风”之病，转变干部作风，解决群众反映强烈的突出问题。组织帮助、查处、专项治理，都是治病救人，都是教育干部，关心干部健康成长。这个目的，必须通过领导干部自身的思想斗争才能实现。因为外因是变化的条件，内因才是变化的根据。如果缺乏自我批评、自我认识提高，那么组织上的帮助就会落空。

（三）开展批评与自我批评，要有一种“初生牛犊不怕虎”的精神。针对作风之弊、行为之垢，我们应该在实事求是的基础上，勇于创新，有一股冲劲，有一股创劲。安徽小岗村的群众为了吃饱饭，18位农民兄弟联名签字，冒着坐牢、杀头、妻离子散的危险，实行土地到户联产承包制，用手印开启改革开放进程。正视和解决自身存在的问题需要勇气。邓小平同志曾经指出：“要自己抱有高度的革命热情和对党负责的精神，才会襟怀坦荡，才会有‘脱裤子’的精神，也才会把思想作风整好。”在继承和发扬我们党在长期斗争实践中形成的至今仍然行之有效的批评与自我批评的原则和方法的基础上，结合改革开放和社会主义市场经济条件下党的建设的新情况，积极实践，努力探索，不断总结新经验、探索新方法。首先，要尊重批评与自我批评的科学性、规律性，讲求批评与自我批评的艺术性、灵活性，提高批评与自我批评的质量和水平。其次，要把批评和自我批评同边整边改紧密结合起来，把说与做、认识与实践统一起来。改进作风，不仅要通过批评和自我批评，查找出问题，挖出思想根源，还要制定出整改措施，逐项加以落实，以实际成效强化批评和自我批评的作用，使领导干部感受到批评和自我批评对于端正作风、密切党群干群关系、改进工作的重要性。领导干部走出机关，放下身段，到群众中去听取意见，向群众求教，向群众学习，向群众“亮丑”，解决群众关注的一个个问题，可以让群众看到领导干部的诚心诚意，看到领导干部以身作则、发挥示范带头作用的实际行动，进而激发起广大群众关心党的形象、关心党的事业、关心领导干部健康成长的责任感，调动起群众真心帮助领导干部改进提高的积极性。如果只说不做，知而不改，批评和自我批评就会既空又虚，不但会令群众失望，降低领导干部的威信。第三，通过加强学习、开展批评和自我批评，提高思想自觉，属于认识阶段；通过整改举措的落实，提高行动自觉，属于实践阶段。只有把这两个阶段紧密联系起来，使主观见之于客观，认识见之于实践，才能做到以“知”促“行”、以“行”促“知”，知行合一，实现教育实践活动的目标。

（四）取得群众满意成效，是开展批评与自我批评的关键。天地悠悠悬秤杆，百姓芸芸秤砣心。群众的眼睛是雪亮的。党员、干部身上的问题，群众看得最清楚、最有发言权。对于来自群众的意见，要能够耐心地听，特别是对于群众反映强烈的问题，不仅要听，而且还要能够拿出解决问题的办法来，加以解决。关注群众生产、生活需求，发展好、维护好、协调好群众的利益，着力于改善民生问题，到群众最需要的地方去扎实开展服务行动。只有动真情倾听群众心声、动真格解决问题，群众才愿意给我们掏心窝子。只要我们的党员干部既严于剖析自己，又勇于批评别人；既善于从别人的批评中得到警醒，又注意从批评别人中省察自己，真正让批评与自我批评这把利器在作风建设的征程上闪光，我们党就能始终赢得人民群众的信任拥护，为推进中国特色社会主义事业、实现中国梦凝聚强大的正能量。